Ja, misschien wat een beklemmende titel. Maar je begrijpt hem wel. Deze week zijn we met de eindtoetsen begonnen. Voor Wiskunde hebben we getalkennis en bewerkingen (hoofdrekenen en cijferen) al achter de rug. Er rest ons donderdag en vrijdag nog metend rekenen en meetkunde. Ik heb bewust geen lijstje meegegeven met wat ze allemaal moeten kennen. Meestal geeft dit paniekreacties bij kinderen en ouders. Ja, en dan wordt de druk soms wat verkeerd gelegd. Ik verwacht nu dat ze bewijzen wat ze kunnen. Daar hebben we een gans jaar voor gewerkt trouwens. Ik tracht vooral deze dagen jullie kinderen te motiveren. Ik bespreek ook hoe ze zich goed kunnen
focussen. Ja, dat is dan ook zo weer een woord dat modern klinkt, maar toch veel inhoud bevat.
Woensdag staat het einddictee en werkwoorden vervoegen op het programma. Dictee kan je inoefenen via spellingknop op deze blog. Werkwoorden vervoegen moeten ze het "rode schema" kunnen toepassen.
Beste ouders en kids, zo probeer ik de druk laag te houden en ze toch goed te richten.
Geloof me, dat de meeste kinderen grotendeels weten wat ze moeten kunnen, bereiken.
Al enkele klasgemiddelden: Klasgemiddelde getalkennis 79 % -- Bewerkingen 81 %.
Excuseer me dat deze blog wat minder aangevuld werd, maar je zal wel weten dat het schoolfeest een serieuze hap uit mijn tijd heeft genomen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten